Er is in Nederland veel ophef over het te koop aanbieden van de CITO toets vragen op marktplaats. Daar kun je van alles van vinden. Net als het Nederlandse onderwijs.
De CITO toets is een test waarmee, op basis van de uitkomsten, een advies rondom onderwijs niveau wordt gebasseerd. De vragen voor het jaar 2013 lijken nu dus op straat te liggen. Geen goede zaak lijkt me al hoop ik dat maar weinig mensen hier gebruik van maken. Want je hebt er niets aan naar mijn mening. Het blijft desondanks bijzonder hoe we de studenten/leerlingen testen. De houding van de leraar is dat deze zo goed mogelijk de student voorbereid zodat deze geen verassingen tegenkomt. De leerling wil zoveel mogelijk vooraf weten zodat ook hij geen verassingen tegenkomt. Zo bereiden we onze studenten voor op een wereld zonder verassingen. Eenmaal aan het werk zal hij continu geconfronteerd worden met onzekerheid en onwetendheid. De vraag is of dit dan wel de juiste manier is?

Hetzelfde kunnen we stellen over de manier waarop we onderwijs aanbieden. Nu zien we hier veel ontwikkelingen en wordt er redelijk geëxperimenteerd toch vraag ik me nog altijd af in hoeverre de student centraal staat? En niet de beoordelingen van de opleiding en het bestaansrecht van de school? Ik denk dat het een grote uitdaging is om de studenten zo op te leiden dat ze in staat zijn om veel meer de bestaande wereld in twijfel te trekken in plaats van deze efficiënter te maken.
Ik spreek redelijk vaak met studenten vanuit mijn vak en bij interviews. Het is dan schrikbarend om te zien hoe vaak studenten niet meer in staat zijn om buiten de, door de opleiding gestelde kaders te denken en te handelen. Hebben we een onderwijs stelsel gevormd die iedere vorm van zelfstandig denken en handelen afschrikt? In een industrieel tijdperk hadden we mensen nodig die repetieve handelingen konden uitvoeren. Daar was het onderwijsstelsel zoals we dat nog vaak tegenkomen geschikt voor. Nu hebben we meer dan ooit creativiteit nodig. Mijn angst is dat het huidige onderwijsstelsel iedere vorm van creativiteit dood.
De onderstaande video laat een experiment zien rondom het klaslokaal van de toekomst. Hier worden allerlei verschillende vormen van onderwijs gecombineerd. Is dit de toekomst? Ik denk het uiteindelijk wel. We gaan geen toekomst krijgen met alleen maar digitaal onderwijs. Al zou je wellicht nu kunnen stellen dat dat een groot succes wordt. Immers online opleidingen dienst Coursera is de snelst groeiende dienst van dit moment.
Het gratis en onbeperkt volgen van online lessen zal zeker voor een revolutie zorgen en dat is nodig ook. Maar de uiteindelijke vorm van onderwijs zal een mix zijn naar mijn mening. Een onderwijsmix die is afgestemd op ieder individuele wens en mogelijkheid.
Het onderwijs zal erop gericht zijn mensen vrij en anders te laten denken in plaats van repetitief handelen. Het gaat niet meer om kennis in een wereld waarin de slimste persoon in een kamer de kamer zelf is. Het gaat om de creatieve toepassing van die kennis die ons mensen nu nog uniek maakt boven technologie.
Meer informatie op basis van de onderstaande video? Newclassrooms.org